11. ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ –ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ

Συμμετοχή ως επιστημονική συνεργάτις/σύμβουλος επί των ψυχοπαιδαγωγικών θεμάτων, πέραν των προαναφερθέντων και στα παρακάτω επιδοτούμενα από την ΕΕ προγράμματα:

1. στο διαπανεπιστημιακό και διακρατικό πρόγραμμα για την έρευνα και αξιολόγηση του σχεδιασμού και της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού λογισμικού που υπάρχει στις χώρες της Ευρώπης, με τίτλο «A study of evaluation of hyper-and-multi-media educational software” στο πλαίσιο της ενέργειας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής TENDER No DGXXII/26/96, DIRECTORATE GENERAL XXII, «EUCATION, TRAINING AND YOUTH»
2. στο πολυεπίπεδο διαπανεπιστημιακό Έργο ΕΕ15 «Νησί των Φαιάκων» (υποπρόγραμμα του Έργου «Οδύσσεια») με στόχο την πιλοτική εισαγωγή των Νέων Τεχνολογιών σε 14 σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με μια παιδαγωγική και ολική προσέγγιση, για την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, του οποίου το σχεδιασμό και την υλοποίηση είχε αναλάβει ομάδα επιστημονικών φορέων υπό την ευθύνη του Παιδαγωγικού Τμήματος ΔΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών (1998-2001). Συμμετοχή σε έρευνες αξιολόγησης στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού για την επιλογή του καταλληλότερου λογισμικού και για την κατασκευή νέου για τις ανάγκες της έρευνας με τήρηση των διεθνών παιδαγωγικών κριτηρίων, καθώς και σε σεμινάρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε θέματα ένταξης των Νέων Τεχνολογιών στην εκπαίδευση και αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισμικού.
3. στο διαπανεπιστημιακό πρόγραμμα της ΓΕΓΕΤ ΕΠΕΤ 2, για την παραγωγή εκπαιδευτικού λογισμικού με τίτλο «Ανάδειξη και Διάδοση της Παιδικής Λογοτεχνίας» υπό την εποπτεία της Καθηγ. κ. Κατσίκη- Γκίβαλου και του Καθηγ. Κ. Αρ Ράπτη. (1995-1998)
4. στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη Ηλεκτρονικής Τράπεζας Πληροφοριών σε πανελλήνιο επίπεδο Εκπαιδευτικής και Επαγγελματικής Πληροφόρησης (Έργο 3 Ενέργειας 1.1.Ε του 2^ου ΚΠΣ/ΕΠΕΑΕΚ) στο Πλαίσιο της Παραγωγής Εκπαιδευτικού Υλικού για την εφαρμογή της Συμβουλευτικής και του Προσανατολισμού στην Εκπαίδευση
5. στην εποπτεία του σχεδιασμού και της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού λογισμικού «Το Άρμα του Ήλιου», που αναπτύχθηκε από τον υποψήφιο διδάκτορα κ. Γ. Κουτρομάνο στο πλαίσιο του προγράμματος «Το Νησί των Φαιάκων» και στοχεύει στην καινοτόμο εφαρμογή της οδικής αγωγής στο σχολείο.
6. στην επιστημονική επιτροπή του ΥΠΕΠΘ από Οκτώβριο 1997 – Ιούνιο 1998 για το σχεδιασμό των επιμορφωτικών προγραμμάτων και των προδιαγραφών τους, τα οποία ανατέθηκαν σε πανεπιστήμια της χώρας μετά από προκήρυξη και επιλογή, στο πλαίσιο του Έργου «Επιμόρφωση Καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο ΣΕΠ» της Ενέργειας των ΥΠΕΠΘ και ΠΙ, με τίτλο «Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός» (2^ο ΚΠΣ) .
7. στην ομάδα σχεδιασμού και διδασκαλίας στο ολοκληρωμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στο ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αθήνας (στο πλαίσιο του πιο πάνω προγράμματος του ΥΠΠΘ) υπό την ευθύνη του καθηγητή κ. Κ. Μάνου το ακαδημαϊκό έτος 1999 (όπου έλαβα μέρος για τη συγγραφή της πρότασης υποψηφιότητας και ορίστηκα επιμορφώτρια για τη διδασκαλία θεμάτων σχετικών με το θεσμό του ΣΕΠ, της Συμβουλευτικής και της Οικογένειας, καθώς και με την Επικοινωνία, τη Γενική Διδακτική, την Ανάπτυξη Αναλυτικού Προγράμματος κ.ά.. Υπήρξα επίσης διδάσκουσα και εμψυχωτής σε πολλά βιωματικά εργαστήρια ΣΕΠ, Συμβουλευτικής και κατασκευής σχετικού διδακτικού υλικού)

1. στις Επιτροπές του ΠΙ «Κρίσης-Αξιολόγησης και Παρακολούθησης» του υπό έγκριση και κατασκευή εκπαιδευτικού λογισμικού που θα υποστηρίξει επισήμως τα μαθήματα:

α) της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής τάξη της ΣΤ΄ Δημοτικού

β) της Πληροφορικής του Γυμνασίου και του Δημοτικό

(Έχω πρόσφατα οριστεί από το Π Ι. ως μέλος των ανωτέρω επιτροπών, μετά από τυπικές διαδικασίες αξιοκρατικής επιλογής στο πλαίσιο του Έργου των ΥΠΕΠΘ/ΠΙ/Γ΄ΚΠΣ/2^οΕΠΕΑΕΚ, Κατηγορία Πράξεων 2.2.1^α, με τίτλο: «Συγγραφή Νέων Βιβλίων και παραγωγή Υποστηρικτικού Εκπαιδευτικού Υλικού με Βάση το ΔΕΠΠΣ και τα ΑΠΣ για το Γυμνάσιο»)